1月11日，期末週的第一天，下午我一如往常騎著車，走在再熟悉不過的路上。
耳機聽著我也叫不出名子的曲調，停在同樣的紅綠燈。
對街人行道旁，是女孩子身子側著迎面來。
單車滑過人行道，回頭望，我笑了。
不出所料……
我眼鏡控的傾向越來越高了，這也已經不是第一次吐自己嘈。看到不長不短的頭髮配上少女的臉孔，若是再加上一副粗框眼鏡就太完美了，眼鏡幾乎成了現代人的標準配備，這對眼鏡控來講也算是莫大福音。
距離上課還有半小時以上，今天是期末考……啊，嚴格來講也不是那麼一回事，這堂課沒有像其他正規課程一樣的考試，老師是不認同現今教育體制的教育者，他有著遠大的理想與抱負，這門課叫「儒家名著選讀」。
其實叫什麼名字並不在意，老師他也如斯認為，他要教給我們的是整個宇宙人生的大義。
別被課程的名子嚇到了，上過這門課後我覺得它跟我之前想像的差很多。他沒在討論儒家各著作的內容，老師強調的是不斷的讀經典，所教的是儒家的思想與人生應當的道理。
老師他提出一種我連聽都沒聽過的教育觀。
我原本也抱持著懷疑的心，想說老師怎麼能如此果斷認為自己所以想的是正確的呢，但隨著越聽越多的課，我很快的發覺到老師是滿腹經綸學貫中西，或旁徵博引或從我們的生活上使我們了解，的確是越聽越有道理，我反倒完完全全想不到任何能夠駁倒老師的。
話說能從經典中獲 一兩 句真的足以終生受用，我也在這堂課中學到很多中國造字的原則、經點與我本身的關係、中國古人的智慧等。
確實我這輩子第一次見識到何為大師風範。
題外話多了，我進教室時大家也多半還在抱佛腳，期末考試什麼呢？論語讀完一百遍，論語、孟子兩本全部移注完成(朱熹的四書集注)。想當然耳我自然是沒做到呀。
大家都坐在教室裡移注孟子，各個如坐針氈。
老師到場後一一點人上台抽問，老師從期初期中期末多次叫大家去退選，說他的課不好混，我打死不退現在死了，呵呵……
論語沒讀滿一百遍，論語孟子兩本都沒移注完，作業八份只繳了四份。
終於叫到我上台了， 孟子給 老師檢查，不消說幾乎沒移。我也就坦蕩蕩了，自己說論語沒讀滿一百遍。
老師的表情從頭到尾都很冷淡，只問了我：「興趣是什麼。」
「呃……歷史。」
老師跟我說喜歡歷史也好，叫我去讀史記，他說你寒假會移完吧，老師鏡片後的眼神不慍不火，點點頭，而我卻如釋重擔頓時感慨萬千。
最後這堂課老師沒有真正抽問了任何人，所以距離下課還有一些時間。
老師的最後一堂課跟我們分享的主題是─「仁」，這個最深也最淺最遠也最近最飄渺也最實際的題目，確實頗適合在這個離別的最後一堂課.......
而這最後一堂課老師給我們勉勵的是……
『掘井九軔，而不及泉，猶為棄井也。』
一學期下來，老師隨手拈來論孟字句，同學們也都能夠一唱一和。
聽說老師要退休了，但他並沒有要脫離教育界，身為全球讀經教育基金會會長的他有一個理想，要建立一所國際讀經書院，從早到晚從小到大從智育到體育，教育出對世界社會有貢獻的全才。
下課了，最後一堂課。
大家爭 相與 老師合影，也拿了各本論語、 孟子請 老師簽名，雖然論語孟子並非老師所著，但身為全球讀經教育界的翹楚、新儒學大師牟宗三的閉門弟子，市面上流通的四書一類典籍多半是老師編訂。
若你家有學庸論語或孟子的話，拿出來看一看說不定會在封面或內頁看到他的名子─王財貴。
我也想過給老師簽名，畢竟如此大儒平生難見，但我沒臉去，只遠遠的看著其同學圍在老師周圍拍照、簽名、道別。
離開了校園，天氣微寒，我如千千萬萬的都市浮游一般塞著耳機，人與人都活在自己的空間裡。
！？
在空中我聽到Lady Ga Ga的歌，有些感動。
我喜歡歌星的歌鮮少在廣播中出現，能聞度最高的就要屬Lady Ga Ga了吧。
Michael死後她大能夠成為下一個傳奇吧。
我不由自主的隨著廣播哼了起來，突然一整天的沉鬱氛圍一掃而空，豁然開朗，連戴著禦寒手套的手騎起單車來都精神了許多。
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後記：
最後在我8份作業只交4份，期中期末幾乎掛零，讀經進度沒有完成的情況下……
老師給了我………70分，過了～哇啊啊啊啊啊啊啊～過了！
除了感謝耶和華還要感 謝 老師，老師你是真正的儒者風骨。
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